<del id="zlb9b"></del>
<del id="zlb9b"></del>
<ins id="zlb9b"><span id="zlb9b"><var id="zlb9b"></var></span></ins>
<cite id="zlb9b"><noframes id="zlb9b">
<cite id="zlb9b"></cite><ins id="zlb9b"><th id="zlb9b"><ins id="zlb9b"></ins></th></ins>
<cite id="zlb9b"><span id="zlb9b"></span></cite>
<ins id="zlb9b"></ins>
<ins id="zlb9b"><noframes id="zlb9b"><del id="zlb9b"><noframes id="zlb9b"><del id="zlb9b"></del>
<cite id="zlb9b"><span id="zlb9b"></span></cite>
>>   案例分析   >>
“碩士粉”折射全球創業教育
時間: 2014/6/9 8:59:35 來自: 北京日報 閱讀: 4981   評論: 0

投行證券、機關部委、出國留洋……這些都是不少大學生眼熱的工作夢想。即將畢業的北大法學專業碩士張天一卻選擇了“另類就業”,在北京環球金融中心賣起了津市牛肉粉,四個合伙人的團隊里,有三人是研究生學歷,因此店內的牛肉粉也被戲稱為“碩士粉”。

  在北京朝陽區環球金融中心M樓,旁邊就是“高大上”的渣打大廈,周圍不乏法式大餐、日本料理等高端環球食肆,你很難想象,這里會有一家湖南街頭常見的“津市牛肉粉”。

  北大法學碩士張天一的店就開在這里,40平方米,月租金近萬元。不一樣的是米粉店的海報招牌:“碩士粉,良心粉”,“我們是90后,在環球金融中心,為自己上班。用知識分子的良知,在他鄉,還原家鄉的味道”。

  米粉店拜師學藝

  法學碩士被指浪費資源

  今年2月,北大法學專業碩士張天一回到家鄉常德,走街串巷地吃遍了常德的百余家米粉店,最后他選了一家口味最正宗的米粉店拜師學藝,“吃粉容易拜師難,每一家米粉的配方都是這間店的核心競爭力,怎么可能輕易轉讓?”最后,費盡千辛萬苦,他們在一家夫妻檔米粉店學到了最正宗的牛肉粉。

  為何選擇開米粉店,張天一認為,一是自己有鄉土優勢,二是借鑒了互聯網思維。眼下,非;鸨牡駹斉k、黃太吉等餐飲品牌,正是用互聯網思維運作而風生水起。這給了張天一很大的啟發,但在實地吃過雕爺牛腩100元一碗的牛腩飯和黃太吉十幾元一個的煎餅果子后,他發現前兩者運用所謂的互聯網思維,只是通過加強營銷提高了顧客的期待,并沒有在實質上改善顧客體驗,顧客還需要為營銷成本付高額賬單。

  描寫日本一代壽司大師小野二郎的紀錄片《壽司之神》,張天一看了十幾遍。“在東京銀座地下一間簡潔的后廚,85歲的小野二郎用手將薄如蟬翼的鮪魚肉和飯團捏合到一起,這個只需要幾秒鐘的動作,他做了60多年。壽司送進食客嘴里,味蕾的歡愉此時已臻化境”,這個捏壽司的動作深深印在張天一的腦海里,它飽含著對美食的尊重和對極致的追求。

  6年的法律學習生涯,沒有換來律所里的西裝革履,反而換來了炒勺和圍裙。此消息引起熱議,不少人認為,張天一賣米粉,白白浪費了6年的科班底子,這是高等教育資源的一種浪費。

  北大前校長周其鳳談及此事時說,只有一朵花的世界是不美的,我覺得他在北大受到了好的教育,能夠踏踏實實回鄉拜師再創業,他不光有遠大的理想,更能腳踏實地。

  90后為了理想找市場

  機會型創業屬主流

  2010年,一篇“美國在校大學生的創業率達20%,中國只有0.3%”的新聞一經發布,在社會各界掀起軒然大波。20%意味著什么?意味著,五個美國大學生中就有一個創業,而中國的現狀卻是一千個人中僅有三人選擇自主創業。差距之大令人咋舌,事實是否如此?

  由于這個“美國在校大學生的創業率達20%”的數據暫未找到出處,麥可思研究院試圖通過其他權威報告查證此數據的可信性。調查發現,常年被聯合國教科文組織引用的全球創業觀測組織GEM發布的報告顯示,2010年美國18歲以上學生創業率為4.9%。另一份針對青年創業的調查報告顯示,2010年18-24歲的美國青年創業率約為5.2%,2011年此比例約為6.0%。因此,美國在校大學生的創業率究竟幾何還有待進一步考證。

  全球創業觀察發起人保羅·雷諾茲在《全球創業觀察報告2001》中,將創業分為“生存型創業”與“機會型創業”。生存型創業指那些由于沒有其他更好的工作選擇而從事創業的人,機會型創業指的是為了抓住和充分利用市場機會而進行的創業。

  麥可思最新調查研究顯示,2012屆、2013屆畢業生中,因為“未找到合適的工作”而自主創業的本科畢業生比例分別為7%、8%,這兩屆高職高專畢業生的比例分別為8%、7%?梢姶髮W生主要不是因為就業難而開展“生存型創業”,而是為了理想、好的創業項目、更好的收入或受他人邀請而進行“機會型創業”(2012屆與2013屆的本科畢業生比例分別為86%、85%,高職高專畢業生的比例分別為85%、87%)。

  此外,在2010屆畢業生半年后自主創業的群體中,三年后超過四成仍在堅持自主創業,與2009屆三年后自主創業的群體相比提高超過10個百分點,堅持創業的群體顯著增加。這說明在畢業生半年后自主創業的群體中,越來越多的人是為了追求持續發展而堅持創業。

  第三本教育護照

  高校怎樣成為創業天堂

  不可否認,創業教育是大學教育的一個重要組成部分。

  1947年,哈佛大學首開美國創業教育之先河,斯坦福大學的創業教育始于1949年。經過數十年的發展,美國的創業教育已經形成了較為完善的體系。高度重視創業的政府在高校創業方面提供了諸多支持。例如專設國家創業教育基金,以鼓勵和推動創業教育的發展。同時,高校也積極地發展創業教育,從創業中心的建立到師資科研隊伍、課程建設以及創業基金的設立等,形成了完整的教學和研究體系。高校通過制定政策鼓勵師生創業,設置專門機構為師生創業提供方便條件,很多學校設有創業種子基金、創業實踐基地等。

  進入20世紀80年代,美國創業教育突飛猛進。到2005年初,開設創業教育的大學已達1600多所。美國高校通過各種政策來營造寬容失敗、推崇創業、鼓勵冒險的創業環境,激發師生的創新精神和創業欲望。在這樣的氛圍下,無論是老師還是學生都積極地投身創業第一線,這也是為什么許多著名的創業公司與高校有著千絲萬縷聯系的原因,例如著名的惠普、升陽、思科和雅虎等公司,都是由學校師生創辦的。

  當前的美國創業教育不僅在數量上有顯著的提高,課程體系也非常完備,涵蓋了融資、創立、管理等方面,主要包括撰寫商業計劃書、創業企業融資、如何創辦公司、社會創業、大型機構創業、創業營銷等幾十門課程。

  在全球范圍內,1989年11月聯合國教科文組織在“面向21世紀教育國際研討會”上提出了“創業教育”的概念。創業教育被認為是除了傳統的學術教育和職業教育之外,未來的人應該擁有的“第三本教育護照”。1998年發布的《世界高等教育會議宣言》稱:“必須將創業技能和創業精神作為高等教育的基本目標”、“高等教育應主要培養創業技能與主動精神,畢業生將越來越不再僅僅是求職者,而首先應成為工作崗位的創造者”。從此,在世界范圍內,高等教育界掀起了一場引入并推廣創業教育的熱潮。

  創業教育在中國高等教育的實施,經歷了由最初的高校自主探索到教育部有計劃地在部分高校進行試點,再進一步納入課程體系和學生培養計劃這樣一個逐步推進的過程。目前,我國一些試點院校推行學生創業教育項目,主要以選修課的形式開展,使部分學生接受系統、科學的創業培訓。

 。垩由扉喿x]

  美國大學創業課程多達2000門

  目前,34歲以下的美國人中,積極嘗試創業的人數已超過560萬。在培養新一代創業者的過程中,美國高校開展的創業教育功不可沒。

  在過去的20多年中,創業學成為美國大學,尤其是商學院和工程學院發展最快的學科領域。目前,美國的創業教育已納入到國民教育體系之中,內容涵蓋了從初中、高中、大學本科直到研究生的正規教育。

  美國大學開設的創業課程有2000門之多,已基本形成較為完善的課程體系,課程內容涵蓋創業構思、融資、設立、管理等各方面,其中最典型的有“創業啟動”、“風險投資”、“商業計劃書撰寫”、“創業營銷”、“機會識別”、“創新評價”、“創業研究”、“創建和運營新企業”、“成長性企業管理”、“家族企業的創業管理”、“小企業管理”、“創業領導藝術及教育”、“企業成長戰略”和“如何寫創業計劃書和技術轉移”等幾十門課程。百森商學院的“創業學”課程體系被譽為美國高校創業教育課程化的基本范式,其課程內容采用了模塊化的結構,它們主要由基本理論、案例分析和模擬練習等模塊組成。運用分析綜合、比較研究的方法,課程設計者把一個成功創業者所必須具備的意識、個性特質、核心能力和社會知識結構進行了系統整合,體現了創業教育所具有的科學教育與人文教育的融合,智力開發與非智力教育的融合。

  這種系統化的課程設計,有效地保證了創業教育理念的落實和教育目標的實現。從學科建設上看,美國已經建立的創業學專業可授予相應的學士、碩士、博士學位,在所有開設創業教育課程的大學中,有8%的學校提供創業學博士學位。


 

評 論 列 表
         
1
發 表 評 論  
 
作者 請先登錄  
評論內容:


    
·淮安市教育局 ·清河區教育局 ·清浦區教育局 ·淮陰區教育局 ·楚州區教育局 ·開發區教育局 ·洪澤縣教育局 ·盱眙縣教育局 ·漣水縣教育局 ·金湖縣教育局
 
版權所有:淮安網上家長學校 訪問量
客服電話: 15996165688 15996166628 83650667 投稿信箱: jsjyt123@126.com
Power by www.paguawang.cn Copyright
版權所有:江蘇正欣和通信發展有限公司 蘇ICP備15047705號
工信部管理系統查詢網址www.beian.miit.gov.cn

WWW.282WW.COM