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藍天伴我成長
學校: 金湖縣城南實驗小學   班級: 六年級   3 班 作者: 趙滿林   時間: 2018/6/21 10:40:12

或許大家看到題目會有些疑惑,那么請你認真的看完這篇文章,也許你的疑惑會解開。

回首歲月,我發現,很少會有人在我傷心時安慰我,也很少會有人在我孤單的時候給我慰藉。我目前還沒有多少要好的朋友,我覺著,唯有藍天,才是我最好的朋友。

藍天,它給予了我許多幻想,快樂。

每到我無聊的時候,我總是會拿一本書,一張小凳,坐在屋檐下,看一頁書,抬起頭來看著天,仿佛書中的內容已全部跑上了天,在那里表演給我看。

我一直認為,天空,象征著自由,我經常把自己幻想成一只鳥,拋開生活的種種壓力,作業的困擾,無拘無束,自由自在地飛翔,做我想做的事,不在成為生活的奴隸。

從小到大,天氣的變化常常影響著我的心情。從來,沒有變過。

每當我取得了好的成績,被別人夸獎了,總會抬頭看一下天空,而天空是那么明朗,陽光是那么燦爛,我的好心情便又會成倍增長。

每當我與我非常要好的朋友離別時,我也會抬頭看天,這時,天氣也是那么不好,和我的心情一樣,就像快要哭了似的。這樣,我的心里多少也有點慰籍。

夜晚的天空又能給我許多幻想。

夏天的晚上,我也會拿一張小凳坐在庭院里,抬頭望那變化無窮的月亮和那散落了一天的星星,即使心情再糟糕也會變的無比歡快起來。

我經常想象我是那遙遠的一顆星,與許多兄弟姐妹一起生活在美麗的,悠閑自在的銀河。常?吹皆铝辽系逆隙鸢底粤鳒I并去安慰她。

天空,給予了我許多。

我想,它應該會永遠陪伴著我,永遠,永遠……(指導老師 朱文潔) 

總評:

小作者愛遙望天空,浮想聯翩,馳騁想象。遙望天空看似是一種外在的行為,其實反映了一種心理活動,這一點作文有所提及,但從內容方面看,反映得還不夠多,不夠充分。特別是所學的知識,在遙望天空時有所涉及,天文、地理、神話故事,科學幻想,等等,如果在這些方面加以充實,會是一篇有獨特內容寫法也有新意的好作文。

最后批改:   時間: 2018/7/14 0:16:23
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